Το παιδί μιλάει αργά; ίσως αυτή είναι η αιτία

Το να μιλάς αργά σε παιδιά είναι ένα μεγάλο παράπονο για το οποίο οι γονείς ανησυχούν συχνά με τους γιατρούς τους. Βασικά, κάθε παιδί έχει την ανάπτυξη δεξιοτήτων και ικανοτήτων ομιλίας σε διαφορετικούς χρόνους.

Ωστόσο, κάποια στιγμή, μερικά παιδιά έμαθαν να μιλούν και να επικοινωνούν αποτελεσματικά πρώτα. Αυτό δημιουργεί συναισθήματα ανησυχίας και άγχους όταν οι γονείς συνειδητοποιούν ότι η ανάπτυξη του παιδιού τους δεν είναι ίδια με τα άλλα παιδιά.

Τα παρακάτω είναι διάφορες πιθανές αιτίες ενός παιδιού να μιλήσει αργά:

1. Διαταραχές της ανάπτυξης του λόγου

Οι διαταραχές ανάπτυξης της ομιλίας είναι ένα κοινό πρόβλημα που αναγκάζει τα παιδιά να μιλούν αργά. Αυτή η κατάσταση προκαλείται επειδή τα παιδιά δυσκολεύονται να μάθουν να μιλούν σε σύγκριση με άλλα παιδιά. Αυτά τα παιδιά μπορεί να έχουν δυσκολία να μάθουν πώς να παράγουν τι ακούγονται να λένε, την ομιλούμενη γλώσσα που χρησιμοποιείται για την επικοινωνία ή να καταλάβουν τι λένε άλλοι.

2. Απώλεια ακοής

Η απώλεια ακοής είναι μια κατάσταση που εμφανίζεται στο αυτί, η οποία εμποδίζει τη διέλευση του ήχου στο ακουστικό σύστημα για να φτάσει στον εγκέφαλο. Ένα άτομο με απώλεια ακοής θα δυσκολευτεί να ακούσει ήχους, ή μπορεί να ακούσει μόνο λίγο ήχο, και ακόμη και καθόλου - ανάλογα με το επίπεδο απώλειας ακοής που έχει και τον τύπο της βλάβης. Ένα παιδί με προβλήματα ακοής θα έχει δυσκολία στην προφορά, στην κατανόηση, στη μίμηση και στη χρήση γλώσσας.

3. Διανοητικές αναπηρίες

Η διανοητική αναπηρία είναι μια κατάσταση στην οποία η διανοητική ανάπτυξη του παιδιού αντιμετωπίζει εμπόδια, έτσι ώστε να μην φτάσει στο βέλτιστο στάδιο ανάπτυξης. Αυτό υποδηλώνεται από την αδύναμη ικανότητα σκέψης που αναγκάζει τα παιδιά να έχουν πνευματικές ικανότητες κάτω του μέσου όρου και την αδυναμία κοινωνικής αλληλεπίδρασης.

4. Διαταραχή ακουστικής επεξεργασίας

Διαταραχή ακουστικής επεξεργασίας (APD) ή αυτό που συνήθως αποκαλείται διαταραχή επεξεργασίας ήχου στο κεντρικό νευρικό σύστημα, όπου είναι δύσκολο να γίνει διάκριση μεταξύ ήχων (μεταξύ υποβάθρου και τι πρέπει να ακουστεί). Αυτό κάνει τα παιδιά να βιώνουν την αδυναμία ερμηνείας, οργάνωσης ή ανάλυσης αυτών που ακούνε.

Σύμφωνα με την American Speech Language and Hearing Association, η κατάσταση διαταραχή ακουστικής επεξεργασίας αυτό συχνά επικαλύπτεται με πολλές διαταραχές συμπεριφοράς, όπως στην περίπτωση της ΔΕΠΥ - Διαταραχή ελλειμματικής προσοχής υπερκινητικότηταςκαι επίσης παιδιά με σύνδρομο αυτισμού.

5. Εγκεφαλική παράλυση

Η εγκεφαλική παράλυση είναι μια διαταραχή της κίνησης, των μυών και της στάσης του σώματος που προκαλείται από ξύσιμο ή μη φυσιολογική ανάπτυξη στον εγκέφαλο. Αυτή η ασθένεια ξεκινά από τα πρώτα στάδια της ζωής, δηλαδή από τη γέννηση. Τα άτομα με εγκεφαλική παράλυση έχουν συχνά άλλες καταστάσεις, όπως: αργή ανάπτυξη περπατήματος και ομιλίας, ανάπτυξη εγκεφάλου, όπως διανοητική αναπηρία, προβλήματα όρασης και ακοής, ακόμη και επιληπτικές κρίσεις.

Εκτός από την εγκεφαλική παράλυση, άλλα νευρολογικά προβλήματα όπως η μυϊκή δυστροφία και ο τραυματικός εγκεφαλικός τραυματισμός μπορούν να επηρεάσουν τους μύες που χρειάζονται να μιλήσουν.

6. Αυτισμός

Ο αυτισμός μπορεί επίσης να κάνει τα παιδιά να μιλούν αργά. Ο αυτισμός είναι μια νευρολογική διαταραχή που αναπτύσσεται στην παιδική ηλικία και διαρκεί μια ζωή. Ο αυτισμός μπορεί να επηρεάσει τις αλληλεπιδράσεις του ασθενούς με άλλα άτομα, την επικοινωνία και τη μάθηση. Γενικά τα αυτιστικά παιδιά δυσκολεύονται να αλληλεπιδράσουν, προβλήματα στη λεκτική και μη λεκτική επικοινωνία.

7. Συζήτηση για την Απραξία

Μια άλλη αιτία καθυστερημένης ομιλίας για τα παιδιά μπορεί να οφείλεται στην απραξία του λόγου. Αυτό συμβαίνει επειδή τα παιδιά που αντιμετωπίζουν απραξία ομιλίας έχουν προβλήματα στην παραγωγή ήχων, συλλαβών και λέξεων λόγω προβλημάτων στον εγκέφαλο. Αυτό τους κάνει να έχουν προβλήματα στην κίνηση των τμημάτων του σώματος που χρειάζονται για ομιλία, όπως τα χείλη, η γλώσσα και το σαγόνι.

Τα παιδιά με απραξία ξέρουν τι να πουν, είναι ακριβώς ότι ο εγκέφαλός τους έχει πρόβλημα να συντονίσει τις μυϊκές κινήσεις που χρειάζονται για να μιλήσουν.

Συμβουλές για εκπαίδευση και τόνωση του μικρού σας να μιλήσει

Ακολουθούν ορισμένοι τρόποι με τους οποίους μπορείτε να βοηθήσετε και να ενθαρρύνετε τα παιδιά να μιλήσουν:

• Πρέπει να είστε ενεργός για να προσκαλέσετε το παιδί να αλληλεπιδράσει και να μιλήσει οπουδήποτε και οποτεδήποτε. Συχνά προσκαλώντας τα παιδιά να συνομιλήσουν θα βοηθήσει το μικρό σας να είναι πιο επικοινωνιακό.
• Εξασκηθείτε στην ομιλία των παιδιών με διασκεδαστικούς τρόπους όπως το παιχνίδι, η αφήγηση και το τραγούδι με τη βοήθεια παιδικών παιχνιδιών, κουκλών ή οποιουδήποτε αντικειμένου που μπορεί να είναι ένα εκπαιδευτικό μέσο που απορροφάται εύκολα από τα παιδιά.
• Προσπαθήστε να ενισχύσετε αυτό που λέει το παιδί σας, θέτοντας στο παιδί περισσότερες ερωτήσεις. Για παράδειγμα, αν το παιδί σας λέει, "Μαμά!" - φάτε, μπορείτε να τονίσετε με, "Αδελφός θέλετε να φάτε; Τι θέλεις να φας?" Αυτό στοχεύει να τονώσει το μικρό σας να μιλήσει και να απελευθερώσει περισσότερο λεξιλόγιο.
• Ενθαρρύνετε το παιδί να πει ιστορίες και διάφορες πληροφορίες για οτιδήποτε σχετικά με την καθημερινή του ζωή. Μην ξεχνάτε να ακούτε πάντα και να ακούτε το μικρό σας κάθε φορά που μιλάει ενώ τα βλέπει.

Χ