Πίνακας περιεχομένων:
- Τι είναι οι συναισθηματικές και συμπεριφορικές διαταραχές;
- Τι πρέπει να κάνω εάν το παιδί μου έχει τα παραπάνω χαρακτηριστικά και σημάδια συναισθηματικών και συμπεριφορικών διαταραχών;
- Επίσης, σκεφτείτε ορισμένους παράγοντες που μπορεί να ξεφύγουν από την προσοχή και την ευαισθητοποίηση των γονέων σας
«Το παιδί μου αντιμετωπίζει συναισθηματικές και συμπεριφορικές διαταραχές;» Αυτή η ερώτηση τίθεται μερικές φορές από εσάς τους γονείς που έχουν δίλημμα βλέποντας τη συμπεριφορά του μωρού σας, οι οποίοι θα πρέπει να φαίνονται απαλοί και γλυκοί, αλλά αντίθετα συμπεριφέρονται το αντίθετο. Όλα τα παιδιά θα περάσουν φυσικά από περιόδους παραβατικότητας, αλλά τι γίνεται αν η παραβατικότητα δεν υπερβαίνει τα κανονικά όρια; Θέλετε να εκνευρίζεστε με εκρηκτικά συναισθήματα; Φωνάζετε σε ηλικιωμένους (ειδικά τους δικούς σας γονείς); Ή σαν να πετάς πράγματα, όπως παιχνίδια στο σπίτι και στο σχολείο;
Είναι καλή ιδέα να εξετάσετε την εξήγηση των συμπεριφορικών συναισθηματικών διαταραχών σε αυτό που μπορεί να συμβεί στο παιδί σας όπως παρακάτω.
Τι είναι οι συναισθηματικές και συμπεριφορικές διαταραχές;
Τα παιδιά που αντιμετωπίζουν συναισθηματικές και συμπεριφορικές διαταραχές αναφέρονται επίσης ως παιδιά με αναπηρίες. Όταν βιώνουν αυτή τη διαταραχή, τα παιδιά βιώνουν μια ασταθή συναισθηματική κατάσταση. Όταν αλληλεπιδρά και σε κοινωνικό περιβάλλον, η συμπεριφορά του θα είναι πολύ ενοχλητική στο κοινό.
Υπάρχουν 5 χαρακτηριστικά που περιγράφουν τα παιδιά που αντιμετωπίζουν διαταραχές συμπεριφοράς, όπως:
- Δεν μπορώ να μάθω που δεν προκαλείται από παράγοντες υγείας, όπως αισθητήρια ή άλλα φυσικά ελαττώματα. Αυτό το παιδί είναι βασικά φυσιολογικά, αυτό που εμποδίζει είναι η ψυχολογική κατάσταση
- Δεν είναι δυνατή η οικοδόμηση σχέσεων ή φιλιών με συνομηλίκους, ακόμη και γονείς και καθηγητές στο σχολείο. Λόγω της ασταθούς, συναισθηματικής και μεταβλητής συμπεριφοράς τους, τα παιδιά γίνονται ατομικιστικά επειδή το περιβάλλον τους δεν μπορεί να δεχτεί την κατάσταση του παιδιού.
- Συναισθήματα σαν να μην είναι φυσιολογικά, η αλλαγή δεν είναι ξεκάθαρη χωρίς πραγματική και συγκεκριμένη αιτία.
- Διάθεση εύκολα αποσπούν την προσοχή ή αποσπούν την προσοχή, μερικές φορές θυμωμένος, κατάθλιψη, απογοητευμένος. Το θέμα είναι συναισθηματικά ασταθές.
- Τείνει να φοβάται να είναι μόνος λόγω προσωπικών προβλημάτων και στο σχολείο, θα προκαλέσει συναισθήματα και συμπεριφορές όπως κλάμα και οργή. Εάν ρωτηθεί ο λόγος, θα αναφέρει προσωπικά προβλήματα και πράγματα στο σχολείο.
Τι πρέπει να κάνω εάν το παιδί μου έχει τα παραπάνω χαρακτηριστικά και σημάδια συναισθηματικών και συμπεριφορικών διαταραχών;
Πριν κάνετε χιλιάδες βήματα μπροστά σχετικά με την αμφίβολη κατάσταση του μωρού σας, είναι καλή ιδέα να αξιολογήσετε πρώτα την κατάσταση και το περιβάλλον του μωρού σας.
- Είναι καλό, μιλάτε και ρωτάτε φίλους, συγγενείς ή τον δάσκαλο του παιδιού σας στο σχολείο. Βλέπουν την ίδια συμπεριφορά στο παιδί σας;
- Σε περιόδους δύσκολης ανάπτυξης στο παιδί σας, πρέπει να βρείτε τρόπους για να υποστηρίξετε το παιδί σε δύσκολους καιρούς που πρέπει να επιλυθούν καλά σε κανονικά στάδια.
- Δώστε προσοχή και μάθετε εάν η ηλικία του παιδιού σας είναι ακόμα αρκετά φυσιολογική για να έχει συμπεριφορά και συναισθηματική αστάθεια; Παρατηρήστε με τα παιδιά την ηλικία του. Σε κανονικό στάδιο, τα παιδιά ηλικίας 8 ετών και άνω πρέπει να είναι αρκετά ασταθή συναισθηματικά και συμπεριφορικά.
Επίσης, σκεφτείτε ορισμένους παράγοντες που μπορεί να ξεφύγουν από την προσοχή και την ευαισθητοποίηση των γονέων σας
Δεν σημαίνει ότι οι ψυχικές και συμπεριφορικές συνθήκες του παιδιού σας είναι παρούσες και εμφανίζονται απλώς χωρίς αιτία. Ελέγξτε, μπορεί να προκύψουν άλλοι παράγοντες εξαιτίας εσάς, του περιβάλλοντος ή άλλων; Όπως το παρακάτω παράδειγμα:
- Η φυσική του κατάσταση ήταν πράγματι προβληματική, όπως μια αλλεργία που είχε αντίκτυπο στη συναισθηματική του σταθερότητα. Τα φάρμακα που καταναλώνονται από παιδιά, στην πραγματικότητα, μπορούν επίσης να επηρεάσουν τη συμπεριφορά.
- Τα προβλήματα στο σχολείο μερικές φορές μεταφέρονται στο σπίτι. Όταν τα παιδιά δυσκολεύονται να κάνουν εργασίες ή να κατανοήσουν μαθήματα, αυτό πρέπει επίσης να ληφθεί υπόψη, διότι έχει αντίκτυπο στην πρόκληση πρόσθετου στρες στο παιδί.
- Χρήση ναρκωτικών ή αλκοόλ. Μην κάνετε κανένα λάθος, οποιαδήποτε ηλικία μπορεί να λερωθεί από αυτήν την κοινωνική απόκλιση. Δώστε προσοχή και παρακολουθήστε το περιβάλλον.
- Η οικογένειά σας είναι σε μπελάδες. Αυτός ο παράγοντας είναι επίσης ένας κοινός παράγοντας που βιώνουν τα παιδιά που αντιμετωπίζουν συναισθηματικές και συμπεριφορικές διαταραχές. Για παράδειγμα, διαζύγιο ή γονικός χωρισμός, ζήλια για μια νέα αδερφή, αίσθημα άδικου ότι οι γονείς τους δίνουν αγάπη και τραύμα στην απώλεια ενός σημαντικού άλλου ή θανάτου.
Εάν πιστεύετε και συνειδητοποιείτε ότι το παιδί σας αντιμετωπίζει συναισθηματικές και συμπεριφορικές διαταραχές, ίσως είναι καιρός να συμβουλευτείτε έναν ειδικό ή μια θεραπεία που μπορεί να είναι μια λύση για «θεραπεία» του μωρού. Η θεραπεία που μπορείτε να κάνετε εξαρτάται από την κατάσταση και τους παράγοντες της διαταραχής του παιδιού. Όπως η γνωστική συμπεριφορική θεραπεία, με σκοπό να βοηθήσει τα παιδιά να ελέγχουν τις σκέψεις και τη συμπεριφορά τους.
Στη συνέχεια, υπάρχει επίσης η εκπαίδευση που πρέπει να παρακολουθούν οι γονείς, εάν αυτός ο παράγοντας προκαλείται από κακή επικοινωνία μεταξύ γονέων και παιδιών. Και τέλος με τη βοήθεια ναρκωτικών, εάν πράγματι το παιδί σας αντιμετωπίζει παρορμητική συμπεριφορά που προκαλείται από λάθη στο σώμα του παιδιού σας.
Χ
