Τα παιδιά του δημοτικού σχολείου χρονολογούνται ήδη; έτσι αντιμετωπίζουν οι γονείς

Ως γονέας, μπορείτε να περιμένετε ότι το παιδί σας θα ξεκινήσει ρομαντικές σχέσεις με το αντίθετο φύλο όταν είναι αρκετά μεγάλο. Ωστόσο, είτε αρέσει είτε όχι, μερικά παιδιά έχουν αρχίσει να χρονολογούνται σε αρκετά νεαρή ηλικία. Θα μπορούσε να οφείλεται σε κοινωνικές επιρροές στο περιβάλλον, στα μέσα ενημέρωσης ή σε ιστότοπους κοινωνικής δικτύωσης. Τότε, τι πρέπει να κάνουν οι γονείς όταν τα παιδιά του δημοτικού σχολείου χρονολογούνται; Δείτε τις παρακάτω κριτικές.

Πότε το παιδί αρχίζει να έχει έλξη για το αντίθετο φύλο;

Σύμφωνα με την Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής, τα κορίτσια συνήθως αρχίζουν να έχουν έλξη για το αντίθετο φύλο σε ηλικία 12 ετών. Εν τω μεταξύ, αυτό θα συμβεί σε αγόρια σε ηλικία 13 ετών.

Ωστόσο, με την πάροδο του χρόνου, λίγα παιδιά δημοτικού σχολείου στην Ινδονησία σε μικρότερη ηλικία βιώνουν αντίθετη σεξουαλική έλξη. Στην πραγματικότητα, ορισμένοι δεν είναι πλέον ντροπαλοί για να επιδείξουν την οικειότητα τους με τους φίλους τους. Σε αυτήν την ηλικία, φυσικά, τα παιδιά του δημοτικού σχολείου είναι ακόμη πολύ μικρά για να καταλάβουν την πραγματική έννοια της χρονολόγησης.

Δυστυχώς, η επιρροή των μέσων κοινωνικής δικτύωσης και των σχέσεων μπορεί να κάνει τα παιδιά του δημοτικού σχολείου να αισθάνονται ότι είναι εντάξει να βγαίνουν με φίλους στο σχολείο. Όχι σπάνια, τα παιδιά του δημοτικού σχολείου στέλνουν στοργικά σχόλια μεταξύ τους σε κοινωνικά δίκτυα όπως το Facebook, το Instagram και άλλα κοινωνικά δίκτυα.

Για να μην αναφέρουμε τα παιδιά του δημοτικού σχολείου που μοιράζονται φωτογραφίες για έξοδο σε δημόσιους χώρους. Για παράδειγμα, μια φωτογραφία κρατώντας τα χέρια, αγκαλιάζει, ακόμη και αγκαλιάζει. Κρίνοντας από αυτές τις φωτογραφίες, τα παιδιά του δημοτικού σχολείου όχι μόνο έχουν συναισθήματα έλξης προς το αντίθετο φύλο, αλλά έχουν μιμηθεί τη συμπεριφορά των ενηλίκων που χρονολογούνται.

Φυσικά αυτό το είδος παιδικής συμπεριφοράς μπορεί να είναι ενοχλητικό για τους γονείς. Στην πραγματικότητα, τα παιδιά του δημοτικού σχολείου δεν γνωρίζουν απαραίτητα ποιες είναι οι συνέπειες της συμπεριφοράς τους. Τότε, ποια είναι ακριβώς η έννοια της χρονολόγησης σύμφωνα με τα παιδιά;

Ποια είναι η έννοια της χρονολόγησης σύμφωνα με τα παιδιά του δημοτικού σχολείου;

Όταν το παιδί σας που είναι ακόμα στο δημοτικό σχολείο σας ξαφνικά σας λέει ότι είναι ήδη ραντεβού, σίγουρα θα αισθανθείτε έκπληκτος. Ωστόσο, είναι σημαντικό να παραμείνετε ήρεμοι. Εάν είναι απαραίτητο, αποφύγετε την υπερβολική αντίδραση.

Ένα από τα πράγματα που πρέπει να ρωτήσετε τα παιδιά που είναι ακόμα στο δημοτικό σχολείο όταν παραδέχονται ότι χρονολογούνται είναι αυτό που σημαίνει η χρονολόγηση. Το παιδί σας μπορεί να έχει διαφορετική κατανόηση του τι σημαίνει χρονολόγηση.

Τα παιδιά που είναι ακόμη στο δημοτικό σχολείο πιστεύουν ότι η χρονολόγηση είναι όταν κάθονται δίπλα στο αντίθετο φύλο στην τάξη. Επιπλέον, θα μπορούσε να είναι ότι για παιδιά δημοτικού σχολείου, η χρονολόγηση κρατάει χέρια με έναν φίλο του αντίθετου φύλου που του αρέσει. Πριν σκεφτείτε πολύ μακριά, μπορείτε να ρωτήσετε πράγματα όπως αυτό πρώτα.

Στη συνέχεια, πρέπει επίσης να ρωτήσετε το παιδί σας που είναι ακόμα στο δημοτικό σχολείο, ποιες δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της χρονολόγησης. Ακόμα κι αν είναι ανακριτικό ή διερευνητικό, είναι ακόμα σημαντικό να διατηρήσετε τον ήχο σας ήρεμο.

Ο τόνος της ομιλίας που ο γονέας μιλάει στο παιδί μερικές φορές επηρεάζει επίσης το πώς το παιδί θα απαντήσει στις ερωτήσεις που δίνονται. Εάν ακούτε θυμωμένος ή δυσαρεστημένος, το παιδί σας μπορεί να προτιμά να μείνει μακριά και να μην σας πει την αλήθεια.

Το να είσαι πολύ σκληρός ή άγριος όταν τα παιδιά στο δημοτικό σχολείο χρονολογούνται στην πραγματικότητα μπορεί να προκαλέσει τα παιδιά να γνωρίσουν κρυφά ή τα παιδιά να κάνουν ψέματα.

Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς όταν τα παιδιά του δημοτικού σχολείου χρονολογούνται;

Εάν τα παιδιά του δημοτικού σχολείου ήδη χρονολογούνται, μιλήστε τα προσεκτικά. Δώστε μια κατάλληλη κατανόηση της συναισθηματικής του ωριμότητας σχετικά με το τι είναι το ραντεβού και ποιες ευθύνες πρέπει να αναλάβει όταν αρχίζει να χρονολογείται. Θυμηθείτε, σε αυτό το στάδιο το πιο σημαντικό πράγμα είναι να διατηρήσετε την επικοινωνία και τη διαφάνεια.

Φυσικά, θέλετε τα παιδιά σας να εμπιστεύονται και να πείτε στους γονείς τους όταν συμβεί κάτι. Εκτός αυτού, δεν είναι καλύτερο για τα παιδιά να μάθουν το νόημα της χρονολόγησης από τους γονείς τους παρά από τις σαπουνόπερες ή τους συνομηλίκους τους; Αυτό πρέπει να εξηγηθεί στο παιδί.

• Οι γονείς παρακολουθούν συχνά ή πάντα την τοποθεσία των παιδιών και τα παιδιά πρέπει να απαντούν σε κλήσεις ή μηνύματα κειμένου από τους γονείς όταν ρωτούν για το πού βρίσκονται.
• Βασική σεξουαλική εκπαίδευση και συγκεκριμένα ζητήματα, όπως η πρώτη εμμηνόρροια εάν το παιδί σας είναι κορίτσι και τα βρεγμένα όνειρα εάν το παιδί σας είναι αγόρι.
• Οι κύριες προτεραιότητες του παιδιού είναι το σχολείο, η οικογένεια και οι φίλοι. Θα έρθει μια στιγμή που τα παιδιά δίνουν προτεραιότητα στους συντρόφους τους, αλλά τώρα δεν είναι η ώρα.
• Πρόληψη βίας ή εκφοβισμός (καταπίεση).
• Τα παιδιά δεν χρειάζονται ραντεβού αν ακολουθούν απλώς τους συνομηλίκους τους.

Πρέπει να περιορίσετε τη σχέση του παιδιού σας με τους στενούς φίλους του;

Αφού ακούσετε τη γνώμη του παιδιού σας που είναι ακόμη στο δημοτικό σχολείο σχετικά με τη χρονολόγηση, μπορείτε να κάνετε το επόμενο μόνο βήμα.

Για παράδειγμα, το παιδί σας που είναι ακόμα στο δημοτικό σχολείο απάντησε ότι οι δραστηριότητες που έκανε κατά τη διάρκεια του ραντεβού ήταν μαζί, αγκαλιάζοντας και κάνοντας σωματικές δραστηριότητες που ήταν πολύ οικείες, μπορεί να νιώθετε άβολα.

Ο λόγος είναι, σε πολύ μικρή ηλικία, το παιδί σας μπορεί να μην καταλάβει ότι αυτές οι δραστηριότητες έχουν συνέπειες που δεν είναι έτοιμες να αντιμετωπίσουν ή να αντέξουν. Αντ 'αυτού, ζητήστε από το παιδί σας στο δημοτικό σχολείο να καθυστερήσει σωστά τη χρονολόγηση έως ότου το παιδί είναι αρκετά μεγάλο για να το κάνει.

Πείτε στο παιδί σας ότι το να σας αρέσει ή να έχετε συναισθήματα για το αντίθετο φύλο είναι ένα όμορφο πράγμα και δεν απαγορεύεται. Ωστόσο, σε αυτήν την ηλικία, δεν είναι καιρός για τα παιδιά να έχουν αυτά τα συναισθήματα. Ο λόγος είναι ότι το παιδί μπορεί να μην είναι σε θέση να αναλάβει την ευθύνη σε μια σχέση ή χρονολόγηση.

Εν τω μεταξύ, εάν οι απαντήσεις του παιδιού σας σχετικά με τη χρονολόγηση εξακολουθούν να ακούγονται αθώες όπως, "Τον χρονολογώ γιατί μου χάνει το βιβλίο του" και " κουβέντα κάθε μέρα επειδή είναι ο φίλος μου, "Ίσως να είστε σε θέση να δώσετε μια μικρή παραχώρηση.

Ωστόσο, να είστε ξεκάθαροι για τα όρια του τι μπορείτε να περιμένετε από ένα παιδί που χρονολογείται στο δημοτικό σχολείο. Για παράδειγμα, ένα παιδί δεν πρέπει να βγαίνει μόνος του με έναν στενό φίλο χωρίς γονική επίβλεψη. Δώστε περιορισμούς όπως όχι κουβέντα ενώ σπούδαζε ή πέρασε από τον ύπνο του.

Οι περιορισμοί που δίνονται μπορούν φυσικά να προσαρμοστούν μόνοι σας με τις αρχές και τις αξίες που χτίζετε στην οικογένειά σας.

Παρακολουθήστε τις σχέσεις και τα μέσα που καταναλώνουν τα παιδιά

Όταν τα παιδιά του δημοτικού σχολείου χρονολογούνται, ενστικτωδώς θα είναι πιο ενεργά στην αναζήτηση πληροφοριών σχετικά με τις σχέσεις με το αντίθετο φύλο. Για αυτό, πρέπει να παρακολουθείτε τα μέσα που απολαμβάνει το παιδί σας.

Αυτό περιλαμβάνει παρακολούθηση, ανάγνωση, μουσική, μέσα κοινωνικής δικτύωσης, χρήση διαδικτύου και ούτω καθεξής Παιχνίδια πρέπει να το φιλτράρετε προσεκτικά. Αυτός ο περιορισμός είναι σημαντικός, ώστε τα παιδιά να μην καταναλώνουν πληροφορίες που δεν είναι κατάλληλες για την ηλικία και την ψυχική τους ανάπτυξη.

Δώστε επίσης προσοχή στους συνομηλίκους του παιδιού. Βρείτε όσο το δυνατόν περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τις τάσεις ή τα θέματα που συζητούνται έντονα στις αλληλεπιδράσεις του. Εάν οι φίλοι του έχουν αρχίσει να χρονολογούνται όπως ενήλικες, όπως φιλιά ή βγαίνουν μαζί, μπορείτε να συζητήσετε αυτό το θέμα με τον δάσκαλο ή τον υπεύθυνο στο σχολείο.

Χ