Κινητική ανάπτυξη της παιδικής ηλικίας (νήπια) ηλικίας 1

Οι κινητικές δεξιότητες των μικρών παιδιών είναι μια πτυχή της ανάπτυξης της πρώιμης παιδικής ηλικίας που χρειάζεται προσοχή. Οι κινητικές δεξιότητες χωρίζονται σε δύο, δηλαδή ακαθάριστες και λεπτές κινητικές δεξιότητες. Πώς είναι η ανάπτυξη των μικρών παιδιών ηλικίας 1-5 ετών από την πλευρά του κινητήρα; Το παρακάτω είναι μια πλήρης εξήγηση των κινητικών δεξιοτήτων των παιδιών ηλικίας 1-5 ετών.

Τι είναι η κινητική ανάπτυξη στην παιδική ηλικία;

Παραθέτοντας από το Help Me Grow, οι κινητικές δεξιότητες είναι δραστηριότητες που περιλαμβάνουν τα παιδιά που χρησιμοποιούν τους μυς στο σώμα τους. Τα κινητικά παιδιά κάτω των πέντε ετών χωρίζονται σε δύο, ακαθάριστες και λεπτές κινητικές δεξιότητες.

Οι ακαθάριστες κινητικές δεξιότητες είναι κινήσεις που κάνει ένα παιδί που περιλαμβάνει μεγάλες ομάδες μυών, όπως χέρια, πόδια, μοσχάρια ή ολόκληρο το σώμα του παιδιού. Έτσι, οι ακαθάριστες κινητικές κινήσεις των μικρών παιδιών περιλαμβάνουν την ανίχνευση, το τρέξιμο, το άλμα, τη ρίψη και τη σύλληψη της μπάλας.

Τότε τι γίνεται με τις λεπτές κινητικές δεξιότητες; Ξεκινώντας από την κατανόηση, οι λεπτές κινητικές δεξιότητες είναι κινητικές κινήσεις παιδιών κάτω των πέντε ετών που περιλαμβάνουν μικρούς μυς στο σώμα του παιδιού, όπως τα χέρια, τα δάχτυλα και οι καρποί.

Παραδείγματα λεπτών κινητικών κινήσεων των παιδιών περιλαμβάνουν κακογράφιση χαρτιού, σχεδίαση, κουνώντας τους αντίχειρές τους και τοποθέτηση μπλοκ σε πύργους. Εκτός από τις κινητικές δεξιότητες, αυτή η δραστηριότητα περιλαμβάνεται επίσης στη γνωστική ανάπτυξη των μικρών παιδιών.

Πώς είναι η κινητική ανάπτυξη της πρώιμης παιδικής ηλικίας;

Οι κινητικές δεξιότητες των μικρών παιδιών ποικίλλουν από ηλικία σε ηλικία, οπότε πρέπει να παρακολουθείτε το βαθμό στον οποίο το μικρό παιδί σας μπορεί να χρησιμοποιήσει τους μυς του για να κινηθεί.

Το παρακάτω είναι μια εξήγηση των ακαθάριστων και λεπτών κινητικών δεξιοτήτων της πρώιμης παιδικής ηλικίας, ξεκινώντας από 1-5 χρόνια.

Ανάπτυξη της πρώιμης παιδικής ηλικίας: 1-2 χρόνια

Σε παιδιά ηλικίας 1-2 ετών, η λεπτή και μεικτή κινητική ανάπτυξη περιλαμβάνει:

Τραχύ μηχανοκίνητο

Από τη μεικτή κινητική άποψη, τα παιδιά ηλικίας 1 έτους μπορούν να σταθούν μόνα τους, αν και όχι πολύ καιρό πριν. Για να περπατήσουν, τα παιδιά αρχίζουν να μαθαίνουν και να ασκούνται από την ηλικία των 11 μηνών και με ευχέρεια στην ηλικία των 18 μηνών.

Με βάση το γράφημα του Ντένβερ II, παιδιά ηλικίας 12 μηνών ή 1 έτους μπορούν να μετακινήσουν το σώμα τους, ξεκινώντας από το κύλισμα, στο στομάχι τους και στη συνέχεια προσπαθώντας να σηκωθούν μόνα τους.

Πλησιάζοντας την ηλικία των 2 ετών, η ανάπτυξη του κινητήρα της πρώιμης παιδικής ηλικίας βελτιώνεται με την ικανότητα να πηδά, να κλωτσάει και να ρίχνει μια μπάλα.

Καλό μοτέρ

Το μικρό σου συχνά παίρνει τα πράγματα μπροστά του; Περιλαμβάνει λεπτή ανάπτυξη κινητήρα στην πρώιμη παιδική ηλικία.

Σε ηλικία 1 έτους, τα παιδιά μπορούν να φτάσουν ή να πάρουν αντικείμενα που βρίσκονται κοντά. Επιπλέον, κατάφερε να πιάσει αντικείμενα στα χέρια του. Ωστόσο, θα χρειαστεί ακόμα χρόνος για να μάθουμε να βάζουμε ένα παιχνίδι στη θέση του.

Μέχρι την ηλικία των 2 ετών, μπορεί να τακτοποιήσει μπλοκ έως 6 επίπεδα, να τακτοποιήσει αντικείμενα κάθετα και να ανοίξει φύλλα βιβλίων.

Ανάπτυξη της πρώιμης παιδικής ηλικίας: 2-3 χρόνια

Το παρακάτω είναι μια περαιτέρω εξήγηση της ανάπτυξης ακαθάριστων και λεπτών κινητικών δεξιοτήτων για παιδιά ηλικίας 2-3 ετών.

Ακαθάριστες κινητικές δεξιότητες

Σε ηλικία 2 ετών ή 24 μηνών, τα παιδιά είναι πιο δραστήρια, πράγμα που δείχνει ότι οι ακαθάριστες κινητικές τους δεξιότητες έχουν αναπτυχθεί καλά.

Στο γράφημα ανάπτυξης παιδιών του Ντένβερ II, φαίνεται ότι οι κινητικές δεξιότητες των μικρών παιδιών είναι στην πολύ καλή κατηγορία, όταν μπορούν να περπατήσουν προς τα πίσω, να τρέξουν, να ρίξουν μια μπάλα και ακόμη και να πηδήξουν.

Είναι επίσης σε θέση να μαζεύει αντικείμενα στο πάτωμα κάμπτοντας τα γόνατά του όπως είναι κοντόχονδρος ή οκλαδόν.

Σε ηλικία 30 μηνών ή 2 ετών και 6 μηνών, το μικρό σας έχει μάθει να ισορροπεί το σώμα σηκώνοντας ένα πόδι για 1-2 δευτερόλεπτα. Αυτή είναι μια από τις κινητικές δεξιότητες των μικρών παιδιών.

Εξαιρετικές δεξιότητες στο να χειρίζεστε μηχανή

Τι γίνεται με τις λεπτές κινητικές δεξιότητες ενός παιδιού 2 ετών; Ένα σημάδι ότι ένα παιδί έχει καλές κινητικές δεξιότητες είναι ότι του αρέσει να γράφει σε ένα παιδί σε βιβλία ή άλλα μέσα που χρησιμοποιεί συχνά.

Σε αυτήν την ηλικία, τα μάτια και τα δάχτυλα του παιδιού μπορούν να συντονιστούν καλά, έτσι ώστε οι κακογραφίες του παιδιού να είναι καθαρότερες και να κάνουν ένα σχήμα, παρόλο που δεν είναι καθαρό.

Επιπλέον, το διάγραμμα του Ντένβερ II δείχνει επίσης ότι οι λεπτές κινητικές δεξιότητες των παιδιών σε ηλικία 2 ετών και 6 μηνών γίνονται πιο ικανές στην τοποθέτηση ξύλινων μπλοκ σε έναν πύργο. Αρχικά μόνο 2-4 επίπεδα, τώρα αυξήθηκαν σε 6 έως 8 επίπεδα.

Κινητική ανάπτυξη της πρώιμης παιδικής ηλικίας: 3-4 χρόνια

Κινητική ανάπτυξη παιδιών κάτω των 3-4 ετών για ακαθάριστες και λεπτές κινητικές δεξιότητες, δηλαδή:

Ακαθάριστες κινητικές δεξιότητες

Όταν το παιδί είναι 3 ετών και οι κινήσεις του παιδιού είναι πιο δραστήριες, είναι ένα σημάδι ότι οι ακαθάριστες κινητικές τους δεξιότητες έχουν αναπτυχθεί καλά.

Το διάγραμμα του Ντένβερ II δείχνει ότι μέχρι την ηλικία των 3 ετών, το παιδί σας είναι αρκετά ικανό να ισορροπήσει ανυψώνοντας ένα πόδι για 1-2 δευτερόλεπτα. Στην πραγματικότητα, προσπαθεί να αυξήσει τη διάρκεια 1 δευτερολέπτου, σε 3 δευτερόλεπτα.

Οι ακαθάριστες κινητικές δεξιότητες ενός παιδιού 3 ετών είναι σε θέση να ανέβουν και να τρέξουν σύμφωνα με τις επιθυμίες τους.

Η σκάλα είναι επίσης ένα μέρος για να παίξετε για να ανεβείτε το ένα σκαλί στο άλλο.

Εξαιρετικές δεξιότητες στο να χειρίζεστε μηχανή

Εάν το μικρό σας γράφει πιο συχνά και έχει διασκεδαστικό παιχνίδι με κραγιόνια, αυτό είναι ένα σημάδι ότι οι κινητικές δεξιότητες του παιδιού είναι καλά αναπτυγμένες.

Στην ηλικία των 3 ετών, τα παιδιά αρχίζουν να μαθαίνουν να μιμούνται ή να αντιγράφουν τις φωτογραφίες άλλων ανθρώπων, όπως τετράγωνα, τρίγωνα, κύκλοι και άλλα.

Σε ηλικία 42 μηνών ή 3 ετών και 6 μηνών, τα παιδιά αρχίζουν να μαθαίνουν να σχεδιάζουν άτομα με 6 μέρη του σώματος, όπως κεφάλι, χέρια, πόδια, δάχτυλα, μάτια, μύτη, αυτιά.

Ο τρόπος με τον οποίο το παιδί σας κρατά το κραγιόν γίνεται επίσης καλύτερος, κρατώντας το κραγιόν ανάμεσα στους αντίχειρες και τα άλλα δάχτυλά του.

Ο αποκλεισμός είναι μια από τις λεπτές κινητικές δεξιότητες που έχει ένα παιδί 3 ετών. Ήταν σε θέση να τακτοποιήσει τα μπλοκ σε έναν πύργο χρησιμοποιώντας 6-8 υψηλότερες δοκούς. Αυτός είναι ένας τρόπος για να κρατήσετε το παιδί εστιασμένο.

Κινητική ανάπτυξη της πρώιμης παιδικής ηλικίας: 4-5 χρόνια

Τα ακόλουθα είναι ακαθάριστες και λεπτές κινητικές δεξιότητες σε παιδιά ηλικίας 4-5 ετών.

Ακαθάριστες κινητικές δεξιότητες

Πόσο ενεργό κινείται ένα μικρό παιδί 4 ετών; Σε αυτήν την ηλικία, το παιδί μπορεί να ισορροπήσει το σώμα του όταν τρέχει, οπότε ο κίνδυνος πτώσης είναι μικρότερος από την προηγούμενη ηλικία.

Η φαντασία του παιδιού παίζει επίσης ενώ τρέχει, μερικές φορές φαντάζεται ντρίμπλα στη μέση του γηπέδου σε έναν αγώνα.

Αντίστοιχα, το διάγραμμα του Ντένβερ II δείχνει ότι η ισορροπία του παιδιού βελτιώνεται επίσης. Είναι σε θέση να σηκώσει ένα πόδι για 1-4 δευτερόλεπτα χωρίς να πέσει. Το μικρό σας μπορεί να πηδήξει περπατώντας σαν κουνέλι.

Εξαιρετικές δεξιότητες στο να χειρίζεστε μηχανή

Η ανεξαρτησία και η εστίαση του παιδιού θα βελτιωθούν όταν κάνουν δραστηριότητες στην ηλικία των 4 ετών. Σε αυτήν την ηλικία, τα παιδιά είναι σε θέση να κόβουν χαρτί ακολουθώντας ένα μοτίβο ή διακεκομμένη γραμμή ως οδηγό.

Επιπλέον, τα παιδιά μπόρεσαν επίσης να μιμηθούν φωτογραφίες άλλων ανθρώπων, και μάλιστα άρχισαν να προσπαθούν να σχεδιάσουν ανθρώπους, γεμάτες με άκρα. Για παράδειγμα, το κεφάλι, τα χέρια, τα πόδια, τα δάχτυλα, τα μάτια, τα αυτιά, η μύτη και το στόμα.

Είναι επίσης σε θέση να κρατά το δικό του κουτάλι όταν τρώει φαγητό μικρών παιδιών. Στην πραγματικότητα, το πρόγραμμα γευμάτων του παιδιού είναι επίσης πιο τακτικό.

Προβλήματα κινητικής πρόωρης παιδικής ηλικίας

Στην ηλικία ενός έτους, τα προβλήματα ανάπτυξης του κινητήρα που συναντώνται συχνά είναι η κατάσταση του παιδιού που είναι δύσκολο ή φοβάται να περπατήσει. Τι προκαλεί το παιδί να περπατήσει αργά; Ξεκινώντας από τον ασθενή, υπάρχουν πολλά πράγματα που προκαλούν τα παιδιά να καθυστερήσουν το περπάτημα, δηλαδή:

Επίδραση των κινητικών δεξιοτήτων

Σε ορισμένες περιπτώσεις, τα παιδιά που περπατούν αργά επηρεάζονται από κινητικές δεξιότητες γενετικών παραγόντων. Εάν το παιδί σας καθυστερεί, υπάρχουν πιθανότητες να υπάρχουν μέλη της οικογένειας που είχαν βιώσει το ίδιο πράγμα στο παρελθόν.

Αυτό δεν σημαίνει ότι ένα παιδί έχει αναπηρία ή μείνει πίσω. Όλες οι κινητικές δεξιότητες λειτουργούν καλά και φυσιολογικά, είναι πολύ αργά σε σύγκριση με άλλους φίλους και αυτό δεν αποτελεί κίνδυνο.

Επιπλέον, τα παιδιά που αργούν να περπατήσουν μπορεί επίσης να προκληθούν από αναπτυξιακές διαταραχές. Θα μπορούσε να είναι ότι το παιδί δεν είναι μόνο αργά στο περπάτημα, αλλά και αργά στην ανάπτυξη ακαθάριστων, λεπτών κινητήρων, γλωσσών και κοινωνικών δεξιοτήτων.

Ο ασθενής εξήγησε ότι αυτή η κατάσταση μπορεί να επηρεαστεί από υποτονία (χαμηλός μυϊκός τόνος που κάνει το σώμα πιο αδύναμο) και δυσμορφική (ψυχολογικές διαταραχές όταν ένα άτομο ανησυχεί για τη φυσική του εμφάνιση και αισθάνεται ότι έχει σωματική διαταραχή). Αυτό μπορεί να κάνει το παιδί να περπατήσει αργά.

Περιβαλλοντικός παράγοντας

Όχι μόνο οι ιατρικοί παράγοντες μπορούν να προκαλέσουν εξασθενημένη κινητική ανάπτυξη της πρώιμης παιδικής ηλικίας, αλλά και περιβαλλοντικούς και συνήθεις παράγοντες. Μερικοί από αυτούς:

• Λοιμώξεις (π.χ. μηνιγγίτιδα, εγκεφαλίτιδα, κυτταρομεγαλοϊός)
• Τραύμα στο κεφάλι
• Υποσιτισμός ή κακή διατροφή
• Ραχίτιδα ή οστικές διαταραχές που προκαλούνται από έλλειψη βιταμίνης D, ασβεστίου και φωσφορικών
• Παχυσαρκία και δυσπλασία ισχίου δεν έχει αποδειχθεί ότι εμποδίζει την ανάπτυξη της πορείας του παιδιού
• Οι βρεφικοί περιπατητές έχουν μικρή επίδραση στην ανάπτυξη των παιδιών
• Η συνήθεια να βάζεις παιδιά σε βρεφική κούνια

Σε πολύ ακραίες περιπτώσεις, το έθιμο ή η παράδοση της τοποθέτησης παιδιών σε στρώμα ή κούνια κάνει τις ακαθάριστες κινητικές δεξιότητες του παιδιού.

Πώς να ακονίσετε την κινητική ανάπτυξη των παιδιών σε νεαρή ηλικία

Εάν πιστεύετε ότι οι κινητικές ικανότητες του παιδιού σας πρέπει να εκπαιδευτούν, υπάρχουν διάφοροι τρόποι με τους οποίους μπορείτε να το κάνετε.

Σας συνιστούμε να εκπαιδεύσετε τις κινητικές δεξιότητες του μικρού σας ανάλογα με την ηλικία, ώστε να μην παρεμβαίνει στην ανάπτυξη και την ανάπτυξη του παιδιού. Δείτε πώς μπορείτε να εκπαιδεύσετε παιδιά με κινητήρα ηλικίας 1-5 ετών:

Παιδιά ηλικίας 1-2 ετών

Πώς να ακονίσετε την λεπτή κινητική ανάπτυξη στην πρώιμη παιδική ηλικία; Εδώ είναι μερικά πράγματα που μπορείτε να κάνετε:

Εκπαίδευση ακαθάριστων κινητικών δεξιοτήτων

Στην ηλικία των 1-2 ετών, τα παιδιά μαθαίνουν να περπατούν και να τρέχουν. Μπορείτε να εκπαιδεύσετε τις μικτές κινητικές δεξιότητες του μικρού σας προσκαλώντας τον σε έναν μεγαλύτερο χώρο όπως ένα πάρκο της πόλης.

Εάν το μικρό σας φαίνεται ανασφαλές ή απρόθυμο όταν μαθαίνετε να περπατάτε, παρασύρετέ το να κάνει ένα βήμα κρατώντας τα παιχνίδια σε απόσταση που δεν μπορεί να φτάσει. Αυτή είναι η ίδια μέθοδος κατά την αλιεία ενός παιδιού για ανίχνευση.

Όταν προσπαθεί να φτάσει στο παιχνίδι, πείτε του την κατεύθυνση. Είτε στα δεξιά είτε στο παρόν. Εκτός από τη θεραπεία για παιδιά αργά, αυτό είναι επίσης χρήσιμο για την εκπαίδευση συντονισμού μεταξύ των χεριών και του εγκεφάλου των παιδιών.

Εκπαιδεύστε εξαιρετικές δεξιότητες κινητήρα

Τα παιδιά ηλικίας 1-2 ετών λατρεύουν πολλά χρώματα, μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε για να εκπαιδεύσετε τις λεπτές κινητικές δεξιότητες σχεδιάζοντας.

Παραθέτοντας από την κατανόηση, το σχέδιο μπορεί να βελτιώσει τον συντονισμό των ματιών-χεριών όταν κρατάτε κραγιόνια ή χρωματιστά μολύβια.

Η εξάσκηση στο κράτημα του εργαλείου χρώματος είναι επίσης ένας τρόπος για το παιδί σας να εξασκήσει τον έλεγχο της χρήσης του αντικειμένου που κρατά.

Μπορείτε επίσης να δώσετε στο παιδί σας υγιή σνακ, ώστε να μπορεί να ασκήσει κάτι.

Παιδιά ηλικίας 2-3 ετών

Τρόποι που μπορούν να γίνουν για τη βελτίωση της ακαθάριστης και λεπτής ανάπτυξης κινητήρα για την πρώιμη παιδική ηλικία 2-3 ετών, είναι:

Εκπαίδευση ακαθάριστων κινητικών δεξιοτήτων

Στην ηλικία των 2 ετών, τα παιδιά ενδιαφέρονται πολύ για το χορό και το τραγούδι. Για να εκπαιδεύσετε τις μικτές κινητικές δεξιότητες του μικρού σας, μπορείτε να τον προσκαλέσετε να παίξει πολεμικά παιχνίδια στην αυλή ή τον κήπο.

Μοιραστείτε τους ρόλους με το παιδί, για παράδειγμα το παιδί γίνεται φυλακισμένος και γίνετε αιχμάλωτος. Στη συνέχεια, αφήστε το παιδί σας να τρέξει προσπαθώντας να πιάσει.

Εκπαιδεύστε εξαιρετικές κινητικές δεξιότητες

Κάντε τα παιδιά και τα εργαλεία χρώματος ως φίλους. Μπορείτε να εκπαιδεύσετε τις λεπτές κινητικές δεξιότητες του παιδιού σας προσκαλώντας τους να σχεδιάσουν μαζί χρησιμοποιώντας κραγιόνια ή χρωματιστά μολύβια.

Αφήστε το μικρό σας να εκφραστεί με τις πινελιές που έκανε, δίνοντας αργά παραδείγματα σαφών σχεδίων. Για παράδειγμα, μια εικόνα μιας γάτας, δεινοσαύρων ή ενός τόπου για φαγητό που χρησιμοποιεί συχνά.

Παιδιά ηλικίας 3-4 ετών

Πηγή: My Kids Time

Δείτε πώς μπορείτε να εκπαιδεύσετε τις ακαθάριστες και λεπτές κινητικές δεξιότητες παιδιών ηλικίας 3-4 ετών:

Εκπαιδεύστε τις ακαθάριστες κινητικές δεξιότητες των παιδιών

Αισθάνεστε ότι το μικρό σας είναι πολύ σιωπηλό και οι ακαθάριστες κινητικές του δεξιότητες δεν ακονίζονται; Πάρτε τα παιδιά στο πάρκο με τους φίλους τους και αφήστε τα να τρέξουν και να ανέβουν.

Σε αυτήν την ηλικία, τα παιδιά αισθάνονται ήδη χαρούμενα που παίζουν με τους συνομηλίκους τους. Έτσι, η παρουσία των παιδιών της ηλικίας του μπορεί να δελεάσει το παιδί σας να είναι πιο δραστήριο.

Ωστόσο, φροντίστε να συνεχίσετε να επιβλέπετε τις δραστηριότητες των παιδιών και βεβαιωθείτε ότι η παιδική χαρά είναι ασφαλής.

Εκπαιδεύστε τις κινητικές δεξιότητες των παιδιών

Εάν δείτε ότι οι λεπτές κινητικές δεξιότητες του παιδιού σας πρέπει να ακονιστούν, υπάρχουν διάφοροι τρόποι που μπορείτε να το κάνετε, ένας από τους οποίους παίζει με κεριά.

Στον ιστότοπο κατανόησης, εξηγείται ότι οι κινήσεις σχηματισμού κεριού, κοπής και εκτύπωσης κεριού είναι παραδείγματα εξαιρετικών κινητικών δεξιοτήτων που μπορούν να εξασκηθούν και να αναπτυχθούν ξανά.

Αυτή η δραστηριότητα περιλαμβάνεται επίσης στην αισθητηριακή εκπαίδευση και στην αποφυγή μαθησιακών διαταραχών στα παιδιά.

Παιδιά ηλικίας 4-5 ετών

Πώς να εκπαιδεύσετε ακαθάριστες και λεπτές κινητικές δεξιότητες σε ηλικία 4-5 ετών, δηλαδή:

Εκπαίδευση ακαθάριστων κινητικών δεξιοτήτων

Δεν χρειάζεται να ψάχνετε δραστηριότητες εκτός σπιτιού, μπορείτε να εκπαιδεύσετε τις ακαθάριστες κινητικές δεξιότητες του παιδιού σας χορεύοντας.

Παίξτε το αγαπημένο τραγούδι του παιδιού σας και μετά κάντε ευέλικτες κινήσεις στο ρυθμό, ώστε το παιδί σας να μπορεί να ακολουθήσει. Ο χορός μπορεί να βοηθήσει σε όρους ισορροπίας και συντονισμού σε κάθε κίνηση.

Εκπαιδεύστε εξαιρετικές κινητικές δεξιότητες

Το σφουγγάρι μπορεί να είναι ένα εργαλείο για την εκπαίδευση των κινητικών δεξιοτήτων των μικρών παιδιών. Άλλα απαραίτητα εργαλεία υποστήριξης είναι το νερό, ένα καθαρό σφουγγάρι και δύο μπολ. Πώς να παίξετε, γεμίστε 1 μπολ με νερό και αφήστε το άλλο πιάτο κενό.

Μετά από αυτό, αφήστε το παιδί σας να μουλιάσει το σφουγγάρι σε ένα μπολ γεμάτο νερό και να το μεταφέρετε σε ένα άδειο μπολ. Αυτό το απλό παιχνίδι μπορεί να βελτιώσει την κινητική ανάπτυξη των παιδιών σε νεαρή ηλικία.

Πότε να ανησυχείτε και να πάρετε το παιδί σας στο γιατρό;

Οι γονείς πρέπει να είναι προσεκτικοί όταν ένα παιδί 18 μηνών δεν μπορεί να περπατήσει καθόλου. Για να προσδιορίσετε την ικανότητα του παιδιού να περπατά, προσέξτε τις κινητικές δεξιότητες του παιδιού.

Ένα άλλο σημαντικό πράγμα που πρέπει να θυμάστε είναι ότι τα παιδιά που γεννιούνται πρόωρα έχουν διαφορετική γραμμή ανάπτυξης από τα παιδιά που γεννιούνται στην κατάλληλη ηλικία κύησης.

Χρησιμοποιήστε μια ηλικία διόρθωσης που αντιστοιχεί στην αρχική ημερομηνία γέννησης του παιδιού. Έτσι, εάν το παιδί σας είναι 14 μηνών αλλά γεννήσατε 3 μήνες νωρίτερα, αυτό σημαίνει ότι η ηλικία ανάπτυξης του παιδιού είναι 11 μήνες.

Εάν η ηλικία του παιδιού ταιριάζει με την αναμενόμενη ημέρα γέννησης, πρέπει να γνωρίζετε τα ακόλουθα πράγματα ως ένδειξη ότι το παιδί καθυστερεί.

• Δεν μπορεί να μείνει μόνος
• Δεν μπορείτε να τραβήξετε κάτι, όπως σχοινί, τραπεζομάντιλο ή παιχνίδι
• Δεν μπορώ να σηκωθώ από τη συνεδρίαση
• Δεν είναι δυνατή η ώθηση ενός παιχνιδιού ενώ στέκεστε
• Τα παιδιά ηλικίας 18 μηνών δεν μπόρεσαν να περπατήσουν καθόλου
• Το παιδί περπατά στα τακούνια

Αμέσως στον γιατρό για διαβούλευση σχετικά με τα προβλήματα κινητικής ανάπτυξης της πρώιμης παιδικής ηλικίας.

Χ